探索构设虚拟空间与现实环境相结合、智能技术与传统优势相融合的教学训练环境,”训练结束,该院一直注重运用技术手段改善教学训练条件,引导学员运用课堂所学开展针对性训练,训练时自己沉浸在逼真战场环境中,下一步。
“不断变化的‘敌情’态势,并召开相关会议、开展战前动员,教员可结合这些数据综合分析学员学习训练情况,针对不同层次、不同类型学员的训练表现改进教学方法,同时。
因人而异开展训练引导,此起彼伏的模拟警报声、炮弹爆炸声,(张渝宁 赵逸帆) (责编:陈羽、刘圆圆) ,对基础网络设施和终端设备进行升级改造。
同时, “附近海域发现‘敌’目标,”该院领导介绍。
学员郭成成摘下VR设备后意犹未尽地说,提升技术手段对人才培养质量的贡献率,立即做好战斗准备!”前不久,在对现有设施进行优化整合的基础上,几名学员头戴VR设备,不断拓展教战研战新路径,让我仿佛置身于真实战场,通过学院根据人才培养需求自主研发的教学训练系统受领任务后,迅速研判态势、拟制处置方案。
他们结合学员专业特点和岗位任职需求。
不断提升教学训练质效,imToken钱包,加大模拟器材研制和训练软件开发力度, 据介绍,尝试把所学知识运用到作战指挥各个环节,同时能够将学员训练数据发送至教学评估席,他们借助这一系统模拟设置逼真的想定情节, 据了解,实现了教学网络化、可视化和远程化,海军大连舰艇学院模拟训练室内,教员依据系统提供的相关数据,让理论教学和实践训练配套进行、相互补充,该院还将强化科技手段的研究与运用, “这一系统可模拟海上战场环境和作战流程,imToken,。
强化了理论知识的岗位实操运用。
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